Структура
Филологический факультетГлавное – качество!В 1932 году в Омске был открыт педагогический институт, ныне гордо носящий звание Университета. С тех самых далеких времен филологический факультет успешно обучает студентов. Содержание образовательных программ постоянно корректируется, и это закономерно - почти за век произошло много изменений в сознании человека. Однако в любое время главной задачей филологического факультета была качественная подготовка компетентного специалиста-лингвиста. На данный момент здесь осуществляется обучение по двум образовательным программам:
Немаловажно, что факультет предоставляет возможность не только стать специалистом в учительской профессии, но и получить специализации по личному выбору студента, который вправе выбирать из таких направлений, как «Риторика», «Новые информационные технологии в лингвистике», «История и современная практика средств массовой коммуникации». Выпускник, получивший квалификацию учителя русского языка и литературы, а также дополнительную специализацию, готов осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Выпускник по этой специальности подготовлен для работы в образовательных учреждениях различного типа. Видами профессиональной деятельности специалиста являются: преподавательская, научно-методическая, социально-педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-развивающая, управленческая. Для студентов-пиарщиков тоже предложены специализации: «Связи с общественностью в социальной сфере» и «Связи с общественностью в сфере образовательной деятельности». Квалификация специалиста по связям с общественностью предусматривает овладение необходимыми знаниями и навыками для выполнения функций пресс-секретаря, менеджера коммуникационной структуры, эксперта, консультанта, референта в государственных и общественных учреждениях и организациях, коммерческих структурах по вопросам массовой информации и деловой коммуникации, общественных связей, гуманитарных технологий, научных, культурных и туристических обменов. Помимо стандартных образовательных программ существуют такие, как:
Как известно, в 2003 году Россия вступила в Болонскую конвенцию, это означает, что дипломы бакалавра и магистра, предлагаемые ОмГПУ, являются международными, поэтому они просто необходимы для творческой, целеустремленной личности. Кроме того, дополнительная возможность получить образование никогда не помешает! Июнь 2006 |


