Персональный состав педагогических работников ФГБОУ ВО «ОмГПУ» по направлению: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности
| № | Фамилия, имя, отчество | Должность преподавателя | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень (уровни) профессионального образования | Квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы, лет | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Аксютина Зульфия Абдулловна | Доцент | •Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогической деятельности в образовании и социальной сфере •Производственная практика (научно-исследовательская работа по модулю 3) |
Высшее образование | Учитель начальных классов, звание учитель средней школы | Педагогика и методика начального обучения (151021) | Кандидат педагогических наук, 26.06.2006 | Доцент | •Повышение квалификации, 540800439029 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415931862 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415932952 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932892 от 21.03.2022, Первая помощь (базовый курс) |
35 | 21 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 2 | Антилогова Лариса Николаевна | Профессор | •Современное состояние и перспективы развития системы образования | Высшее образование | Учитель русского языка и литературы | Русский язык и литература (151018) | Доктор психологических наук, 21.04.2000 | Профессор | •Повышение квалификации, 340000788656 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 540800439033 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415933703 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415931865 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415932048 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
43 | 36 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Специальная психология и педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.01 Педагогическое образование. Методическое сопровождение в дошкольном образовании •44.04.01 Педагогическое образование. Начальное образование •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 3 | Асриев Андрей Юрьевич | Декан | •Статистические и математические методы в психолого-педагогических исследованиях | Высшее образование | Инженер по эксплуатации бронетанковой и автомобильной техники | Командная тактическая танковых войск (0320191) Психолого-педагогическое образование (6.44.04.02) | Доктор педагогических наук, 12.10.2023 | Доцент | •Повышение квалификации, 552415933567 от 30.06.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 340000788659 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 340000787322 от 15.12.2023, Противодействие коррупции •Повышение квалификации, 552415933705 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800346880 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415932052 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
16 | 16 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 4 | Булынко Ярослав Юрьевич | Ассистент | •Образовательная среда и ее диагностика | Высшее образование - специалитет, магистратура | профиль: Психология организационно-управленческой деятельности | Психолого-педагогическое образование (6.44.04.02) Педагогика (050700) | •Повышение квалификации, 550400011694 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 540800439039 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 340000787368 от 21.12.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 340000787381 от 28.12.2023, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 340000788968 от 05.07.2024, Особенности работы куратора учебной группы в условиях реализации рабочей программы воспитания |
7 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Право и История •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и Обществознание •44.03.01 Педагогическое образование. Историческое образование •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
||
| 5 | Бурмистрова Елена Владимировна | Доцент | •Психолого-педагогическое просвещение в образовании и социальной сфере | Высшее образование | Учитель физики и информатики и звание учителя средней школы | Физика и математика (151049) | Кандидат педагогических наук, 23.09.2005 | Доцент | •Повышение квалификации, 552415933581 от 30.06.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 552415932961 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 540800346885 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552410278300 от, Педагогические исследования как фактор развития отечественной системы образования •Повышение квалификации, 552415933722 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) |
36 | 24 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика |
| 6 | Васильченко Елена Александровна | Гражданско-правовой договор | •Выполнение и защита выпускной квалификационной работы •Рецензирование магистерской диссертации •Учебная практика (технологическая по модулю 4) •Учебная практика (технологическая по модулю 4) |
Высшее образование | Педагог-психолог | •Повышение квалификации, 340000786289 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 550400011790 от 30.09.2023, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 550400011695 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
- | 3 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Специальная психология и педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •39.04.02 Социальная работа. Социально-проектный менеджмент |
|||
| 7 | Вишняков Игорь Августович | Профессор | •Методология научных исследований в образовании •Производственная практика (научно-исследовательская работа по модулю 6) •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Образовательная среда и ее диагностика •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) •Производственная практика, преддипломная с НИР •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Производственная практика с НИР (стажерская) •Рецензирование магистерской диссертации |
Высшее образование | Психолог. Преподаватель | Психология (030300) | Доктор психологических наук, 16.02.2007 | Профессор | •Повышение квалификации, 552415932073 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552420736444 от 20.11.2023, Современные подходы и актуальные проблемы преподавания дисциплин в области психологии и педагогики •Повышение квалификации, 340000789043 от 08.07.2024, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 340000788686 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 340000789256 от 22.07.2024, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 552415932489 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 15-20/469 от 10.12.2021, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800346886 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся |
48 | 48 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •37.06.01 Психологические науки. Общая психология, психология личности, история психологии |
| 8 | Дараева Евгения Анатольевна | Ассистент | •Социально-психологическое обучение участников образовательного процесса | Высшее образование - специалитет, магистратура | Педагог-психолог | Педагогика и психология (050706) | •Повышение квалификации, 550400011701 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 540800439047 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 340000787369 от 21.12.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 340000787382 от 28.12.2023, Первая помощь (базовый курс) •Переподготовка, 524-937821 от 19.09.2021, Педагог дополнительного образования |
12 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Право и История •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и Обществознание •44.03.01 Педагогическое образование. Историческое образование •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
||
| 9 | Ильин Алексей Николаевич | Доцент | •Технологии деятельности субъекта (образовательной) организации •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) •Производственная практика с НИР (стажерская) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Производственная практика (преддипломная с НИР) |
Высшее образование | Специалист по социальной работе | Социальная работа (040100) | Кандидат философских наук, 16.04.2010 | •Повышение квалификации, 540800439053 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415932119 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932510 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415933757 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 340000788737 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
18 | 16 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности |
|
| 10 | Казимирская Людмила Николаевна | Доцент | •Учебная практика по модулю 3 | Высшее образование | Учитель математики и звание учителя средней школы | Математика (010100) | Кандидат педагогических наук, 11.03.2013 | •Повышение квалификации, 552415932977 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932906 от 21.03.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415931908 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза |
47 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Физика и Математика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Математика и Информатика •44.03.01 Педагогическое образование. Математическое образование •44.04.01 Педагогическое образование. Математическое образование •39.04.02 Социальная работа. Социально-проектный менеджмент •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
|
| 11 | Маврина Ирина Андреевна | Профессор | •Научно-методический семинар "Современные исследования психолого-педагогической деятельности в образовании и социальной сфере" •Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогической деятельности в образовании и социальной сфере |
Высшее образование | Учитель математики и звание учителя средней школы | Математика (010100) | Доктор педагогических наук, 22.09.2000 | Профессор | •Повышение квалификации, 340000786309 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415278387 от 13.01.2022, Оказание первой помощи •Повышение квалификации, 540800348434 от 01.03.2022, Оказание первой помощи при неотложных состояниях •Повышение квалификации, 540800439075 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 340000788783 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415278330 от 03.12.2021, Инклюзивное образование |
48 | 39 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.06.01 Образование и педагогические науки. Теория и методика профессионального образования •39.04.02 Социальная работа. Социально-проектный менеджмент |
| 12 | Мануйлова Лидия Михайловна | Доцент | •Психолого-педагогические основы проектной и экспертной деятельности в образовании и социальной сфере | Высшее образование | Учитель начальных классов | Педагогика и методика начального образования (050708) | Кандидат педагогических наук, 19.07.1996 | Доцент | •Повышение квалификации, 550400011812 от 30.09.2023, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800439076 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 340000786311 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415933003 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
44 | 42 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.01 Педагогическое образование. Начальное образование •44.04.01 Педагогическое образование. Дошкольное образование •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 13 | Мубаракшина Людмила Рафаэловна | Ассистент | •Самопознание и саморазвитие участников образовательного процесса •Учебная практика по модулю 2 •Учебная практика по модулю 5 •Научно-методический семинар "Современные методы, методики и технологии диагностики организационно-управленческой деятельности |
Высшее образование - специалитет, магистратура | Психолого-педагогическое образование (6.44.04.02) | •Повышение квалификации, 10685 от 17.11.2021, Эффективный руководитель: проектирование компонентов управленческого цикла как условие повышения качества образования в образовательной организации •Повышение квалификации, 2915 от 25.03.2022, Реализация обновленных ФГОС НОО, ООО в деятельности образовательной организации •Повышение квалификации, 12639 от 29.04.2022, Содержание рабочих программ воспитания и технологии их реализации •Повышение квалификации, 550400011728 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 340000786318 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза |
15 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика |
|||
| 14 | Науменко Наталья Борисовна | Специалист по учебно-методической работе | •Учебная практика по модулю 2 •Учебная практика по модулю 5 •Производственная практика с НИР (стажерская) •Учебная практика (технологическая по модулю 4) •Учебная практика (технологическая по модулю 4) •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Производственная практика (научно-исследовательская работа по модулю 6) |
Высшее образование | степень магистра социальной работы | Социальная работа (5.39.04.02) | •Повышение квалификации, 340000786319 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 550400009101 от 21.11.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 340000786165 от 30.10.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
45 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Специальная психология и педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика |
||
| 15 | Нелюбин Николай Иванович | Доцент | •Выполнение и защита выпускной квалификационной работы •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) •Производственная практика, преддипломная с НИР •Технологии деятельности организационно-управленческого психолога •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Технологии деятельности субъекта (образовательной) организации •Учебная практика по модулю 5 •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании •Производственная практика с НИР (стажерская) |
Высшее образование | Социальный педагог, педагог-психолог | Социальная педагогика (050711) | Кандидат психологических наук, 19.11.2012 | Доцент | •Повышение квалификации, 340000788807 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932191 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 540800346916 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415933634 от 30.06.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 552415933783 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) |
24 | 21 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Специальная психология •44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика •44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Коррекционная педагогика и специальная психология •44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое сопровождение развития личности •44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Клиническая и специальная психология •37.03.02 Конфликтология. Организационная конфликтология |
| 16 | Романенко Ирина Геннадьевна | Старший преподаватель | •Научно-методический семинар "Современные технологии деятельности психолога организации" •Технологии деятельности субъекта (образовательной) организации •Самопознание и саморазвитие участников образовательного процесса |
Высшее образование - специалитет, магистратура | педагогики | Педагогика (050700) Педагогика и методика начального обучения (151021) | •Повышение квалификации, 552415932940 от 21.03.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415933034 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415931990 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 550400011735 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
37 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности |
||
| 17 | Сенчилина Елена Анатольевна | Ассистент | •Статистические и математические методы в психолого-педагогических исследованиях | Высшее образование - специалитет, магистратура | Профиль: Практическая психология в образовании) | Педагогика (050700) Психолого-педагогическое образование (6.44.04.02) | •Повышение квалификации, 340000789000 от 05.07.2024, Особенности работы куратора учебной группы в условиях реализации рабочей программы воспитания •Повышение квалификации, 550400009152 от 21.11.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 772414582016 от 30.11.2021, Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования •Повышение квалификации, 520600025640 от 21.10.2024, Сеть Интернет в противодействии террористическим угрозам •Повышение квалификации, 550400011823 от 30.09.2023, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 550400011741 от 25.09.2023, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 340000786329 от 16.10.2023, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза |
7 | 0 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
||
| 18 | Смагина Ирина Леонидовна | Доцент | •Коммуникативные технологии в академическом и профессиональном взаимодействии (в т.ч. с использованием иностранного языка) | Высшее образование | Учитель английского и немецкого языков | Филология (031000) | Кандидат педагогических наук, 01.04.2024 | •Повышение квалификации, 552415932238 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 9.7921.0100 от 05.02.2021, Актуальные проблемы обучения иностранным языкам •Повышение квалификации, 552415932581 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 15-20/630 от 10.12.2021, ПЕрвая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800346931 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, С.22136917 от 20.12.2023, Новейшая история России и последние достижения нашей страны в мире •Повышение квалификации, 340000788847 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 340000789191 от 08.07.2024, Первая помощь (базовый курс) |
19 | 19 | •44.03.01 Педагогическое образование. Географическое образование •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). География и Безопасность жизнедеятельности •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Изобразительное искусство и Дополнительное образование •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык и Литература •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.04.01 Педагогическое образование. Управление воспитательной работой и молодежной политикой •44.04.01 Педагогическое образование. Педагогическая инноватика •54.03.01 Дизайн. Графический дизайн •44.03.01 Педагогическое образование. Филологическое образование •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Биология и Химия •06.03.01 Биология. Биоэкология •44.04.01 Педагогическое образование. Биология и химия в системе общего и профессионального образования •44.03.01 Педагогическое образование. Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.01 Педагогическое образование. Биологическое образование •44.04.01 Педагогическое образование. Географическое образование в условиях цифровизации •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Изобразительное искусство и Дополнительное образование (дизайн) •54.03.01 Дизайн. Графический дизайн У |
|
| 19 | Стрелков Артём Олегович | Старший преподаватель | •Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогической деятельности в образовании и социальной сфере •Производственная практика (научно-исследовательская работа по модулю 3) •Учебная практика по модулю 3 |
Высшее образование | Педагог - психолог | Педагогика и психология (050706) Менеджмент организации (080507) Социальная работа (5.39.04.02) | •Повышение квалификации, 552415932941 от 21.03.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 340000789002 от 05.07.2024, Особенности работы куратора учебной группы в условиях реализации рабочей программы воспитания •Повышение квалификации, 540800439103 от 11.12.2023, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 230000069192 от 16.12.2022, Воспитательная деятельность в педагогическом вузе •Повышение квалификации, 552415933041 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932586 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза |
19 | 18 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
||
| 20 | Удалова Татьяна Юрьевна | Доцент | •Диагностика эффективности организационно-управленческой деятельности •Коммуникативные технологии в академическом и профессиональном взаимодействии (в т.ч. с использованием иностранного языка) •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Производственная практика с НИР (стажерская) •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) |
Высшее образование | Учитель биологии, практической психологии в учреждениях образования | Биология и практическая психология (151020) | Кандидат педагогических наук, 21.11.2008 | Доцент | •Повышение квалификации, 340000788863 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 4327 00052031 от 30.09.2024, Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия,техника •Повышение квалификации, 4327 00038955 от 31.03.2024, Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР •Повышение квалификации, 552415933827 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800350062 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415932589 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415932256 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 0000167732 от 04.12.2023, Эффективный руководитель: личностные ресурсы. Техники позитивного влияния •Повышение квалификации, 0000169774 от 07.12.2023, Психология решения задач и проблем |
28 | 28 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 21 | Усольцева Виктория Владимировна | Заведующий кафедрой | •Выполнение и защита выпускной квалификационной работы •Научное руководство маг. программой (заочное) •Производственная практика с НИР (стажерская) •Производственная практика, преддипломная с НИР •Социально-психологическое обучение участников образовательного процесса •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Учебная практика по модулю 2 •Научное руководство магистерской программой (очное) •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) |
Высшее образование | Учитель биологии. Практический психолог в учреждениях образования | Биология и практическая психология (151020) | Кандидат психологических наук, 18.04.2014 | Доцент | •Повышение квалификации, 4327 00046539 от 30.09.2024, Когнитивно-поведенческая терапия : теория, стратегия,техника •Повышение квалификации, 20240159 от 09.08.2024, Основы экстренной психологической помощи в кризисных и посткризисных ситуациях •Повышение квалификации, 340000788864 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 4327 00042269 от 31.03.2024, Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР •Повышение квалификации, 70 АВ 052861 от 15.12.2023, Современные технологии профориентационной работы с учащимися старших (8-х)классов •Повышение квалификации, 540800350063 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415933830 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415932590 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415932258 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
28 | 28 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Право и История •39.03.02 Социальная работа. Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и Обществознание •44.03.01 Педагогическое образование. Историческое образование •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |
| 22 | Филатова Александра Федоровна | Профессор | •Организационная психология в образовании •Управление в системе общего образования •Курсовая работа •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (очное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) •Производственная практика (преддипломная с НИР) •Производственная практика с НИР (стажерская) •Выполнение и защита выпускной квалификационной работы •Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное) •Производственная практика, преддипломная с НИР •Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное) •Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное) •Учебная практика по модулю 2 |
Высшее образование | Учитель рисования, черчения, труда и звание учителя средней школы | Рисование, черчение, труд (151006) | Доктор психологических наук, 19.03.2010 | Доцент | •Повышение квалификации, 540800350066 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415933833 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415932015 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415933050 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
45 | 36 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •37.06.01 Психологические науки. Общая психология, психология личности, история психологии |
| 23 | Худорожко Мария Петровна | Гражданско-правовой договор | •Учебная практика (ознакомительная по модулю 1 (планирование магистерского исследования)) | Высшее образование - специалитет, магистратура | Специальный психолог. Специальность - Специальная психология | •Повышение квалификации, 552415933838 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 552415933673 от 30.06.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде •Повышение квалификации, 552415933690 от 17.06.2022, Специальные условия, технологии, организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
16 | 3 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности |
|||
| 24 | Шабышева Юлия Евгеньевна | Заведующий кафедрой | •Учебная практика (ознакомительная по модулю 1 (планирование магистерского исследования)) •Практикум по планированию и проведению психолого-педагогического исследования |
Высшее образование - специалитет, магистратура | Направленность (профиль) психологическое консультирование в образовании | Психолого-педагогическое образование (6.44.04.02) Филология (031000) | Кандидат психологических наук, 24.03.2006 | Доцент | •Повышение квалификации, 552415933846 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800350075 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся •Повышение квалификации, 552415932028 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415933056 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
26 | 26 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Специальная психология и педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое сопровождение развития личности |
| 25 | Шилова Ирина Михайловна | Доцент | •Практикум по планированию и проведению психолого-педагогического исследования •Учебная практика (ознакомительная по модулю 1 (планирование магистерского исследования)) |
Высшее образование | Преподаватель-тренер по фехтованию | Физическая культура и спорт (032101) | Кандидат педагогических наук, 25.02.1987 | Доцент | •Повышение квалификации, 340000788901 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932302 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью •Повышение квалификации, 552415932033 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза •Повышение квалификации, 552415933848 от 07.07.2022, Первая помощь (базовый курс) •Повышение квалификации, 540800350079 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся |
42 | 41 | •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и безопасность образовательной среды •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Специальная психология и педагогика •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психологическое консультирование в образовании •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология организационно-управленческой деятельности •44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психология и социальная педагогика •44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Психология образования |