Магистратура – будущее российского образования

ОмГПУ приглашает выпускников вузов, преподавателей школ, средних и высших профессиональных образовательных учреждений в магистратуру по направлению «Педагогика» (очное обучение) для обучения по следующим магистерским программам:

• «Высшее образование»;
• «Социальная педагогика»;
• «Психологическое консультирование в образовании»;
• «Психология развития»;
• «Организационная психология в образовании»;
• «Сравнительное образование»;
• «Дополнительное образование детей»;
• «Начальное образование».

Данные программы направлены на подготовку специалистов, готовых к решению психолого-педагогических проблем и организации инновационной деятельности в системе профессионального образования.

Магистранты, успешно завершившие освоение магистерской программы, получают диплом магистра педагогики государственного образца, который даёт им возможность получать более высокую тарифную ставку.

Магистерские программы могут являться одной из форм профессиональной переподготовки преподавателей системы профессионального образования.

После освоения магистерской программы преподаватели, желающие заниматься научно-исследовательской деятельностью, могут продолжить своё образование в аспирантуре ОмГПУ по специальностям 13.00.01 – Общая педагогика и 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.

Срок обучения – 2 года.

Дополнительную информацию можно получить по телефону (3812) 23-16-88 (кафедра педагогики). Адрес: Омск, наб. Тухачевского, 14, каб. 109.

Студенты ОмГПУ также приглашаются в магистратуру по направлению «Педагогика». Обращаем ваше внимание на то, что в связи с подписанием Болонского соглашения Федеральное агентство по образованию с 2007 года планирует ввести повсеместное платное обучение в магистратуре по всем направлениям.

Сегодня вас ждут следующие магистерские программы:

«Высшее образование»:

Традиционные дисциплины и новые технологии обучения в вузе.

Профессиональная деятельность преподавателя вуза.

Инновационные процессы в системе высшего образования.

Мониторинг в процессе профессиональной подготовки специалиста.

Организационные, нормативно-правовые основы высшего образования.

Педагогика и психология студенчества. Сопровождение студента в образовательном процессе.

«Социальная педагогика»:

Теория и практика пенитенциарной педагогики.

Менеджмент в социальной сфере.

Социально-педагогическое консультирование.

Концептуальные основы социально-педагогической деятельности.

«Психологическое консультирование»:

Психологическое сопровождение студента в образовательном процессе.

Основные концепции психологического образования.

Технология психологического консультирования.

Мониторинг профессионального самоопределения.

Психология управления.

Современные техники в деятельности психолога.

Этнопсихология.

«Психология развития»:

Психология культуры и возрастных субкультур.

Психология образования и развития человека.

Теория личности в психологии развития.

Акмеология и психология возрастных кризисов.

Психокоррекция развития личности.

Психология сопровождения развития человека.

Практикум социально-психологического взаимодействия.

«Сравнительное образование»:

Сравнительная педагогика.

Теория и технология дистанционного взаимодействия в международном педагогическом сотрудничестве.

Деловой английский язык (профессионально-педагогическая коммуникация).

Современные исследования в области сравнительного образования в России и за рубежом.

Организация международного сотрудничества в сфере образования.

Международные организации и развитие образования в мире.

Современные исследования в области сравнительного образования в России и за рубежом.

Основы поликультурного образования.

Модели альтернативного образования.

«Организационная психология в образовании»:

Основы организационной психологии в образовании.

Основы профконсультирования в организации.

Теория организации.

Организационное поведение.

Психологическое проектирование развития организации.

Организационная диагностика.

Заочное обучение в магистратуре возможно по программе «Среднее образование» (специальности: «Учитель профильной школы» и «Управление профильной школой»). Подробнее об этом – в презентации программы (файл PowerPoint, 100 Кб).