- ОмГПУ сегодня
- Новости
- Стратегия развития
- Управление и структура университета
- Официальные документы ОмГПУ
- Знакомство с университетом
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Корпоративные ценности
- Ассоциация выпускников
- Факты и цифры
- Антитеррор
- Противодействие коррупции
- Газета «Молодость»
- Оплата услуг онлайн
- Доска почета
- К 80-летию Великой Победы
- Образование
- Электронная информационно-образовательная среда
- Образовательные стандарты и требования
- Учебно-методическая документация
- Образовательные проекты
- Абитуриенту
- Вакантные места для приема (перевода)
- Платные образовательные услуги
- Дополнительное образование
- Доступная среда
- Информация о трудоустройстве выпускников образовательных организаций за прошлый учебный год
- Открытое образование
- Рабочие программы учебных предметов
- Наука
- Международная деятельность
- Студенческая жизнь
- Студенческое научное общество
- Студенческие медиа
- Молодежный клуб российских немцев Über das Limit
- Наставничество
- Спорт
- Культура и творчество
- Волонтерский центр
- Студенческие отряды
- Трудоустройство
- Туристический клуб «Мечта»
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Дополнительное образование студентов
- Студенческий профком
- Студенческое самоуправление
Репортажи
26.05.2020
20-25 мая на факультете иностранных языков ОмГПУ был реализован социокультурный проект «Живое слово», посвященный литературному творчеству немцев России и направленный на популяризацию истории, культуры российских немцев и немецкого языка, как родного, так и иностранного.
26.05.2020
Омский государственный педагогический университет продолжает взаимодействовать в режиме онлайн с базовыми школами Российской академии наук в целях реализации программы совместных действий по развитию федерального проекта. Продвижение базовых школ РАН является одним из ключевых направлений деятельности Министерства просвещения Российской Федерации.
25.05.2020
24 апреля состоялся первый в истории факультета естественнонаучного образования День открытых дверей, проведенный в онлайн-формате, а 22 мая прошел и День магистратуры. Гостями трансляций и видеообращений стали представители приемной комиссии, преподаватели факультета и студенты-активисты.
22.05.2020
«ОмГПУ в очередной раз подтверждает свой статус крупного центра международного образования в регионе. Почти 30 лет назад мы первыми в Омске начали обучение студентов из-за рубежа и продолжаем это делать, используя новейшие методические достижения», – отметил заведующий кафедрой русского языка как иностранного Евгений Юрьевич Виданов.
22.05.2020
Профессор кафедры педагогики, доктор педагогических наук Наталья Ивановна Чуркина и доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук Степан Геннадьевич Чухин при поддержке РФФИ реализовали проект «Становление научно-педагогических школ г. Омска как фактор развития регионального образовательного пространства (вторая половина ХХ – начало ХХI вв.)», в рамках которого подготовили научно-справочное издание «Научно-педагогические школы г. Омска: каталог».
21.05.2020
В целях поддержки педагогов и школьников, которые перешли на обучение на дому с использованием дистанционных технологий, Министерство просвещения Российской Федерации совместно с ведущими педагогическими вузами нашей страны, включая Омский государственный педагогический университет, реализует социально значимый проект «Волонтеры просвещения».
21.05.2020
Будущие магистранты, для которых начинается важная пора, могут задать свои вопросы из любой точки мира и получить исчерпывающие ответы в режиме реального времени. Накануне старта Дней магистратуры в Омском государственном педагогическом университете мы побеседовали с руководителем Центра магистерской подготовки, доцентом кафедры педагогики ОмГПУ Еленой Викторовной Чухиной.
16.05.2020
В преддверии старта приемной кампании Омского государственного педагогического университета мы побеседовали с доцентом кафедры предметных технологий начального и дошкольного образования ОмГПУ, кандидатом педагогических наук Татьяной Вячеславовной Баракиной.
14.05.2020
Заочный конкурс состоялся 15 апреля на базе Иркутского государственного университета. Участники представили на суд жюри результаты проектной или исследовательской деятельности, оформленные в виде письменного сообщения – статьи.