Масштабная акция с призывным названием «Задай вопрос ректору» началась 15 января. С этого дня в каждом корпусе появились специальные почтовые ящики синего цвета и чистые листы ватмана, каждый день на переменах работала курьерская служба ректора. Любители виртуального общения смогли задать вопрос на форуме студенческого коммуникационного агентства «Паркоfка» или прислать его на мобильный телефон в виде SMS. За десять дней было собрано 479 вопросов, которые условно можно было разделить на несколько категорий.
25 января ректор К.А. Чуркин встретился со студентами ОмГПУ в актовом зале главного корпуса, чтобы поговорить о проблемах, волнующих молодежь сегодня. Он открыл встречу приветствием и поздравлениями: «Замечательный праздник – День российского студенчества – официально признан в 1995 году. Я не буду рассказывать его историю, потому что вы все ее хорошо знаете. Я вас поздравляю, желаю вам счастья, желаю вам успехов сейчас, на поприще студенчества – это, поверьте мне, самый интересный и самый яркий период в вашей жизни, самый замечательный период. Не упускайте своих возможностей».
Ведущей мероприятия и помощницей Константина Александровича стала Наталья Прутникова, студентка специальности «Связи с общественностью». В первой части встречи Константин Александрович ответил на вопросы, собранные заранее. Вторая часть прошла в виде живого общения с залом: каждый желающий получил возможность задать вопрос ректору устно или в форме записки. Наиболее информативная часть состоявшегося диалога опубликована ниже.
– Как и кем составляется учебный план? Учитывается ли при этом мнение студентов?
– Учебный план составляется учебно-методическим управлением вместе с деканатами факультетов на основе государственных стандартов, которым мы обязаны следовать. Также влияют и другие факторы, например: наличие учебных площадей в университете, учет времени каникул (7 недель каникул в год) и др.
– Почему ремонт в корпусах и аудиториях делается частично?
– Масштабы ремонта напрямую зависят от финансирования. В прошлом году из бюджета на ремонт мы получили 10 миллионов рублей. Мы вложили еще 16 миллионов внебюджетных средств. Таким образом, общая сумма составила 26 миллионов рублей.
Мы не можем отремонтировать все в университете, но мы к этому стремимся. Была приведена в порядок часть этажей первого корпуса. Серьезные изменения произошли в этом году в корпусе на ул. Партизанской – и на третьем этаже, и на первом. Сейчас производится ремонт первого этажа корпуса на проспекте Мира. В приличном состоянии находится корпус на ул. Интернациональной. Заметно, что в прошлом году все средства, которые можно было направить на ремонт, мы направили.
В этом году финансирование из бюджета сократится, составив только 8 миллионов. Из внебюджетного фонда мы тоже не сможем направить 16 миллионов на ремонтные работы, потому что с 2007 года начинаем платить налог на землю в размере 7 миллионов рублей (под нашими корпусами более шестидесяти гектаров земли в Омске и за его пределами).
Многие задают вопросы о состоянии туалетов, но три-пять лет назад, а во многих корпусах всего полгода назад, мы сделали в них ремонт. Посмотрите, как обстоят дела в них сегодня!
Не спорю, что и столы новые нужны, и кое-где уже полностью мебель обновлена. Но ведь в большинстве случаев из-за вашего отношения она быстро становится старой. Относитесь ко всему по-хозяйски, иначе никаких средств на ремонт нам не хватит.
– Планируется ли повышение стипендии в нашем университете?
– Я назову некоторые цифры по стипендиям, поскольку этот вопрос всегда волнует студентов. До 1 апреля 2005 года академическая стипендия составляла 400 рублей, а социальная – 600. С 1 апреля 2005 года академическая повысилась до 500 рублей, социальная – до 750. И с 1 сентября 2006 года академическая стипендия стала составлять 600, социальная – 900 рублей. Больше никаких правительственных решений о повышении стипендий не было.
Задавали вопрос: почему в других вузах платят стипендию больше, чем у нас? Во-первых, в них далеко не все студенты получают стипендию, а средства на выплату стипендий всем вузам дают одинаковые, в зависимости от количества студентов. У нас же гуманитарных факультетов больше, и поэтому успеваемость достаточно высокая. Есть некая сумма, за пределы которой нам нельзя выходить. Не более 50% из этой суммы мы можем потратить на социальную стипендию, соответственно оставшиеся 50% – на академическую. Если студент собрал все справки на социальную стипендию, но ее не дали, значит, назначили кому-то другому.
Я не устаю повторять, что пока вы сами не будете влиять на распределение стипендий, вы всегда будете не удовлетворены. Не декан распределяет стипендии, а декан вместе со студентами. Почему социальные стипендии лучше назначать на факультете? Да потому что там виднее, кто действительно нуждается, а кто нет. Кроме того, есть на каждом факультете определенная сумма на материальную поддержку – 25 %. Вопрос только в том, кто должен ее получать. На мой взгляд, мы должны учитывать несколько факторов: первое – учебу, второе – занятие научной деятельностью, третье – участие в проектной деятельности в университете и за его пределами. Определенно, это должны быть студенты, которые хотят добиться в жизни значительных успехов.
– Планируется ли ремонт в общежитиях?
– Он планируется, и каждый год частично мы ремонтируем общежития. На сегодняшний момент мы сделали главное – пожарную сигнализацию, без которой общежитие закроют. К сожалению, средств, чтобы отремонтировать абсолютно все, университет не имеет, потому что ремонт общежитий бюджет не предусматривает. Окупаемость у общежитий низкая, поскольку плата за проживание в них не должна превышать пяти процентов от стипендии. Но, с другой стороны, порядок в комнатах должны обеспечивать вы сами. В рамках конкурса на лучшую студенческую комнату я побывал у многих студентов. Должен сказать, что есть комнаты в ужасном состоянии, но есть и прекрасно обустроенные комнаты, которые и получили в качестве приза новую мебель. Я готов и впредь вручать призы, если вы приведете свои комнаты в порядок, после чего мы и коридоры отремонтируем.
– Как выбирается команда управленцев? Почему не выстраивается корректное отношение к студентам и преподавателям?
– Если есть случаи, когда к вам отнеслись несправедливо, то я готов с каждым, к кому так отнеслись, ситуацию разрешить. Для подобных случаев я назначаю приемный день – понедельник, с 16.00 до 18.00. Я считаю, что команда управленцев у нас неплохая. Я все время говорю об уважительном отношении к студенту, к сотруднику, к преподавателю университета. И если где-то что-то срабатывает плохо, то я это поправлю.
– Существуют ли в нашем университете общие правила перевода студентов с коммерческой основы на бюджетную? И если эти правила выполняются, то куда можно обратиться?
– Возможность перехода с внебюджетного места на бюджетное в нашем университете есть. Если по рейтингу выстроить внебюджетных студентов, то лучший студент может перевестись на свободное бюджетное место, если таковое имеется. Например, много вопросов было от студентов специальности «Международный сервис и туризм», где каждый год запланировано всего 7 бюджетных мест. И только на одно освободившееся из этих семи можно перевестись в том случае, если две сессии сданы на «отлично». Есть еще один путь, который мы тоже поддерживаем. Он более реальный и не зависит от количества бюджетных мест: студент поступает на первый курс по результатам вступительных экзаменов, а 1 сентября переводится на тот курс, на котором он должен учиться, но переводится вместе с бюджетным местом. Таким образом, на первом курсе специальности «Международный сервис и туризм» останется 6 бюджетных мест, а, например, на третьем возникнет 8.
– Почему коммерческие студенты платят значительно больше за общежитие, чем студенты-бюджетники?
– Предполагается, что коммерческие студенты должны себя полностью обеспечивать, потому что они не пользуются государственной поддержкой. И стипендию мы не можем им платить. Но даже для них мы устанавливаем плату за проживание в общежитии ниже, чем реальная стоимость. Конечно, коммерческий студент поставлен в этих случаях в неравное положение с бюджетным. Однако у меня, например, не было возможности учиться на коммерческой основе. Я не прошел в институт по конкурсу в 1966 году и пошел служить в армию – другого выхода не было. И поступил только через три года, когда вернулся из армии.
– Почему у нас сессия проходит до Нового года, и отдыхаем мы, получается, во время новогодних каникул? В то время как студенты других вузов, где сессия проходит в январе, отдыхают и во время новогодних каникул, и после сессии.
– Мы уже обсуждали эту проблему в ректорате, пытаясь найти решение. Да, есть возможность закончить учебный процесс 31-го декабря, а 8-го января начать сдавать сессию, и после этого уйти на каникулы. Но в этом случае я вынужден буду сократить летние каникулы, потому что у нас в педагогических стандартах жестко определено – 7 недель каникул. Таким образом, если вы желаете отдыхать две недели зимой, тогда автоматически сокращаются каникулы летом, и вы начнете отдыхать где-то 20-го июля. Если вас это устраивает, давайте обсуждать. Я думаю, что лучше сдать сессию до Нового года и две недели облегченно отдыхать, отмечая праздники, чем 1 января начинать готовиться к экзаменам, первый из которых будет назначен уже на 8 января.
– Почему радио «Вертикаль» работает только в главном корпусе?
– В других корпусах радио нет только потому, что не все оборудование закуплено. Однако я думаю, что будет лучше сделать менее шумное информационное средство. Во-первых, преподаватели хотят отдохнуть во время перемены, а по радио звучит больше музыки, чем информации. Вторая проблема – так как это студенческое радио, то коллектив «Вертикали» сам определяет, как и что делать, какую музыку слушать. Я понимаю и уважаю ваши вкусы, но прошу и вас уважать мои. Думаю, что сделать так, чтобы содержанием эфира все были довольны, увы, нельзя.
– Скажите, пожалуйста, почему столовая в главном корпусе открыта только с 11.00 до 15.00, а в некоторых корпусах есть только буфеты, а столовая отсутствует?
– Столовая в главном корпусе – это столовая университета. Мы вложили в нее большие деньги, и она получилась неплохой. Я думаю, можно передвинуть время работы так, чтобы вам было удобно.
Вы пишете, что в третьем корпусе цены выше, чем в других корпусах, что буфетов недостаточно, а качество пищи в них не очень хорошее. Эти проблемы могут быть решены только сменой арендаторов, потому что столовая – дело не сразу выгодное. Например, столовая главного корпуса пока еще работает в убыток. Вообще планировалось эту столовую вывести на больший оборот, чтобы она начала окупать сама себя и стала комбинатом для других точек.
Сейчас мы подаем в суд на арендаторов в корпусе на Романенко, которые не платят за аренду. И думаю, вскоре столовая главного корпуса будет снабжать ту, что появится на Романенко.
– Как вы относитесь к приоритетному национальному проекту в образовании?
– Отношусь хорошо. Однако уже полетели рапорты о том, что мы многого достигли в этом проекте. Это беспокоит, потому что на самом деле самое главное еще не началось. Да, выделили 48 школ области и дали им по миллиону, 161 учителю вручили по 100 тысяч. Это стимул, это продвижение, но эти деньги даются только под инновационные проекты.
На самом деле весь механизм национального проекта включится только с введением «нормативно-подушевого» финансирования. Когда школа будет искать своего ученика, когда сама будет распоряжаться своими средствами, когда станет самостоятельным звеном будущей цепи образования, тогда и начнутся изменения. Но для этого нужно время, а пока хвалиться, я считаю, рано.
Я тоже не могу ставить в пример свои достижения, потому что их пока не так много, хотя в 2006 году наш вуз прочно закрепился в лучшей 20-ке педагогических и лингвистических университетов из 80-ти вузов. Я считаю, что это место достойное.
Многое сделано, но сейчас нам предстоит сделать значительно больше. Например, мы планируем изменить практики: начиная со второго курса, студенты будут ходить на практику в образовательные учреждения. Школу надо менять, кто как не молодой специалист это сделает.
Кстати, кто-то спрашивал, почему мы устав «скрываем». Он давно помещен на сайте в разделе «Документы и бланки».
– Почему стипендии студентам первого курса не начисляются с первого сентября, как это делают в других вузах?
– Учащиеся на первом курсе не получают стипендии в течение семестра, потому что отсутствуют параметры, по которым можно определить их успехи. Я думаю, что студент должен показать себя в течение семестра и добиться стипендии своим трудом. А вот социальную стипендию мы можем назначить уже в первом семестре, если будут предоставлены все необходимые справки.
– Очень многие студенты нашего факультета столкнулись с непрофессионализмом службы охраны, уже были случаи, когда были украдены вещи, сумки, в которых находились деньги, документы, телефоны. У нас поставили контрольно-пропускной пункт, но это ничего не изменило, чужие люди все равно проходят.
– Я к этому, естественно, отрицательно отношусь. Я думаю, что всю охрану менять не стоит, а вот отдельных работников охраны – надо. Много раз говорили на эту тему с начальником отдела охраны Сергеем Владимировичем Фроловым. Я всегда подчеркиваю, что, во-первых, необходимы исключительная корректность и вежливость охранников. Во-вторых, ни один человек не должен пройти в университет без документов. Если охрана не выполняет эти два условия, значит, надо ее менять.
Также охранник не имеет права изымать студенческий билет. Он должен сопроводить студента, если тот хамит, грубит в приемную ректора или любого проректора, которые знают, какие меры надо принять. У нас были примеры, когда охранник повел себя не по уставу и его уволили. Но не забывайте, что и вам самим надо относиться по-другому к людям, стоящим на вахте. Спросить у вас документ – их служебная обязанность. И, конечно, они вынуждены обращать внимание на большие сумки. Кстати, случаи воровства, к сожалению, часто бывают внутренними, помните, что и в студенческой среде может оказаться такой человек.
– Почему студентам ОмГПУ не предоставляются скидки при получении второго высшего образования в нашем вузе?
– Надо подумать, посчитать. Да, скидка может возникнуть при совпадении стандартов. В этом случае многие предметы могут быть перезачтены, особенно если студент учится параллельно, а следовательно – и оплачивать их не нужно.
– В общежитии не хватает свободных мест, планируется ли приобретение новых зданий для общежития?
– Приобретение не планируется. Но в 2008 году при поддержке министерства образования мы начинаем строительство современного общежития. Площадки под строительство у нас имеются. Вероятно, будущий студенческий городок будет построен в районе ул. Романенко.
– Можно ли оплачивать обучение помесячно?
– В исключительном случае я разрешаю. Если есть проблема, нужно написать заявление, подойти к своему декану, а затем ко мне.
– Почему старостам не платят повышенную стипендию?
– Староста – не административная должность, старосту группы назначают или выбирают. Это человек, который может управлять небольшим коллективом. Материальную поддержку даем, а повышенную стипендию, по-моему, платить не нужно.
В заключение Константин Александрович подвел итоги встречи и отметил:
– Мы первый год демографической ямы пережили успешно. Мы сделали набор, у нас был конкурс. В 2006 году мы открыли целый спектр специальностей. Мы и дальше будем развиваться.
Скоро будет меняться ситуация в образовательных учреждениях, и в школах в частности, в лучшую сторону, и потому многие из вас захотят работать в системе образования. Я думаю, нам больше надо ориентироваться на подготовку не просто теоретически подготовленного специалиста, а специалиста прогрессивного, энергичного, с передовыми практическими навыками!
Также мне хотелось бы, чтобы наш университет был объявлен территорией русского литературного языка. Вы знаете мое отношение к «другому» языку. Мне хочется, чтобы наш вуз отличался высокой культурой, высокой образованностью наших студентов и умением строить отношения друг с другом, с преподавателями, внутри нашего коллектива. Я хочу поблагодарить всех студентов, которые сегодня пришли. С праздником!
* * *
Подобные встречи не раз проводились в нашем вузе. Очевидно, что многие проблемы, волнующие студентов, находят свое решение благодаря этой доброй традиции.
