Максим Витальевич Михайленко, аспирант кафедры информатики и методики обучения информатике ОмГПУ, педагог дополнительного образования Омской областной станции юных техников, вышел в финал областного этапа Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям – 2026». Конкурс входит в линейку национального проекта «Молодежь и дети». Финал прошел в Институте развития образования Омской области.
Максим Витальевич поделился подробностями участия в конкурсе: «Участие в областном этапе Всероссийского конкурса „Сердце отдаю детям“ стало для меня серьезным профессиональным вызовом и мощной точкой роста. Наша команда готовилась основательно, с полной отдачей».
Первый этап требовал серьёзной методической работы. По словам Максима Михайленко, при подготовке к этому этапу конкурса он консультировался с методистом, переработал дополнительную общеобразовательную программу и записал видео открытого занятия по теме «Кибербезопасность» с подробным методическим комментарием.
Во втором очном туре участники готовили открытое занятие и публичное выступление. Максиму Витальевичу досталась тема воспитания патриотизма. Он выбрал занятие на тему «Фишинговые атаки и кибербезопасность», сделав акцент на развитии эмоционального интеллекта как главного инструмента противодействия манипуляциям. В своем выступлении аспирант Омского педагогического подчеркнул: настоящий патриот – это человек, который знает и уважает историю своей страны и родного края, а также умеет применять свои знания для обеспечения безопасности себя и близких в цифровой среде.
Третий финальный тур включал мастер-класс и публичную дискуссию. Максим Витальевич провел занятие на тему «Эмоциональная игра как средство развития и сохранения человеческой природы». Дискуссия была посвящена роли наставничества в системе дополнительного образования. Максим поделился опытом, рассказав, как старший коллега может помочь молодым педагогам справляться с профессиональным выгоранием и находить подход к детям.
На мастер-классах участники представили разные грани современной педагогики дополнительного образования: развитие эмоционального интеллекта через игровые практики, короткие видео как понятный детям формат, психофизиологическая диагностика как основа индивидуальной образовательной траектории и геймификация как способ выстроить взаимодействие.
Блицтурнир был посвящен наставничеству в системе дополнительного образования. Финалисты рассуждали о нем не как о новом тренде, а как о естественной части педагогической профессии – через личный опыт, ценности и готовность сопровождать развитие ребенка.
«Конкурс подарил мне бесценный опыт, новых единомышленников и понимание: педагог не имеет права останавливаться в развитии. Спасибо организаторам, моим наставникам и, конечно, ребятам, которые вдохновляют меня каждый день», – подытожил Максим Витальевич.
По итогам предыдущих испытаний в финал также вышли и другие педагоги Омского региона: Вадим Кондратьев (Центр технического творчества «Мечта»), Варвара Ларина (Дом детского творчества Ленинского АО г. Омска), Екатерина Павлова (Заливинская школа им. Героя Советского Союза В.И. Васильева, Тарский район), Дамир Саденов (Центр дополнительного образования В.Ф. Бибиной, Таврический район).
На большом торжественном мероприятии победители и призеры конкурсов профессионального мастерства будут отмечены премиями губернатора Омской области.
ОмГПУ гордится своим аспирантом, его победа в очередной раз доказывает: качественное педагогическое образование, фундаментальная наука и поддержка наставников – вот формула успеха современного учителя. Университет формирует профессионалов, способных мыслить нестандартно, брать высоты на конкурсах и, главное, воспитывать достойное поколение.
Фото: Дмитрий Иванцов