В начале прошлого учебного года по поручению губернатора Омской области в регионе стартовал долгосрочный проект «ТОРИО – территория опережающего развития инженерного образования», в котором принимают участие 21 детский сад, восемь школ, вузы и предприятия, которые развивают инженерное образование в регионе по четырем профильным направлениям: инженерно-технологическое, информационно-технологическое, химико-технологическое и аграрно-промышленное.
Руководители проектной группы Технопарка универсальных педагогических компетенций им. В.М. Самосудова «Реализация концепции ТОРИО в детском саду химико-технологического профиля» – доценты кафедры химии и МПХ ОмГПУ Алехина Елена Анатольевна и Герасимова Ирина Владимировна – организовали экскурсию для студентов факультета естественнонаучного образования в Центр развития ребенка – детский сад № 341, который реализует инновационный проект «PROфиль ХимТехДО».
В ходе экскурсии методист детского сада Лилия Александровна Разгонова познакомила студентов с накопленным опытом работы:
- проектами педагогов, например «Экология в деталях», в рамках которого дети наглядно изучают сортировку мусора и проводят опыты по разложению различных материалов;
- лабораторией для опытно-экспериментальной деятельности дошкольников;
- многочисленными авторскими разработками педагогического коллектива, среди которых дидактические пособия, настольные и напольные игры, коллекции, лэпбуки, карты-инструкции к экспериментальным занятиям, фотоотчеты.
Елена Анатольевна отметила: «Считаю, что нам несказанно повезло побывать на данной экскурсии и увидеть не только обычную работу педагогов детского сада, но и результаты их деятельности по реализации химико-технологического направления региональной концепции ТОРИО на уровне дошкольного образования в профильном детском саду».
Ирина Владимировна рассказала о важности проведения подобных мероприятий: «Студенты, которые только начали заниматься методикой обучения химии, получили уникальную возможность познакомиться с системой работы педагогов по пропедевтике химического образования, которая начинается с дошкольного уровня. Несомненно, полученный опыт пригодится им в будущей профессиональной деятельности».
Студентка Русакова Софья поделилась своими впечатлениями: «Спасибо за познавательную экскурсию! Я не ожидала на дошкольной ступени такой мощной подготовки. Проектная работа и выступление воспитанника Киселева Даниила произвели сильное впечатление. Очень порадовали методические разработки: они не только полезные, но и эстетичные – сразу цепляют взгляд и вызывают интерес. Спасибо педагогам и воспитанникам за их вклад в развитие этого нового направления».
«Экскурсия в детский сад химико-технологического профиля – по-настоящему уникальный опыт, дающий нам возможность развиваться не только в работе со взрослыми школьниками, но и с совсем маленькими детьми, совершающими большие открытия. Приятно видеть, что воспитателям, которые по профилю не должны знать аспекты химии и технологии, интересно открывать знания для себя и своих будущих воспитанников», – отметила студентка Апурина Екатерина.
Экскурсия показала, что инженерное образование в регионе действительно начинается с самого раннего возраста. Такой подход полностью совпадает с приоритетами Министерства просвещения РФ, которое последовательно развивает систему непрерывного образования. Для студентов ОмГПУ этот опыт стал наглядным подтверждением того, что будущий педагог должен быть готов работать с детьми любого возраста и закладывать интерес к науке с первых шагов.