С 23 по 26 марта в ОмГПУ проходила IV Студенческая научно-практическая конференция «Молодежь. Естественные науки и образование», организуемая факультетом естественнонаучного образования. Работа конференции включала следующие секции: «Проблемы химии и химического образования», «Проблемы биологии и биологического образования», «Проблемы географии, туризма и географического образования», «Актуальные проблемы биологии, безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения в современной науке и образовании».
На секции «Проблемы химии и химического образования» тематика исследований студентов оказалась разнообразной: от выявления взаимосвязи стресса и биохимического состава слюны до разработки рецептуры масляных красок, изучения мармелада, энергетических напитков, пропан-пропиленовой фракции и полипропилена. Исследования выполнялись на базе лабораторий кафедры химии, научно-исследовательской лаборатории биохимии ОмГПУ, а также лаборатории производственного контроля ООО «Полиом». Работа по созданию масляных красок стала результатом сотрудничества факультета естественнонаучного образования и факультета искусств.
На секции «Проблемы биологии и биологического образования» обсуждались вопросы изучения беспозвоночных и позвоночных животных, флоры, экологической оценки и микробиологического анализа. Преподаватели отметили актуальность исследований и высокий уровень подготовки участников.
Секция «Проблемы географии, туризма и географического образования» прошла в смешанном формате, объединив более 50 участников из Омска и Казахстана. Студенты и магистранты представили доклады о применении критериального оценивания в школе, создании выравнивающих курсов по географии, миграционных процессах, происхождении сибирских татар, проблемах детского туризма, а также о разнообразии агатов в геологическом кабинете ОмГПУ и палеонтологических находках в Омской области.
На секции «Актуальные проблемы биологии, безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения в современной науке и образовании» обсуждались вопросы психологической безопасности, взаимодействия с нейросетями, экологической безопасности, профилактики асоциального поведения, а также разработки учебных экскурсий, интерактивных игр, кейс-заданий и рабочих тетрадей. Особенностью стало участие иностранных студентов Омского государственного медицинского университета, что придало мероприятию международный характер и способствовало обмену научным опытом и идеями.
Преподаватели отметили высокий уровень подготовки докладчиков, умение вести научную дискуссию и аргументированно отвечать на вопросы. По итогам работы секций десять лучших докладов рекомендованы к участию в вузовской конференции «Человек и природа».
Благодарим всех участников и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!
