Накануне завершился межрегиональный этап молодежного образовательного проекта «Школа безопасности – 2021», участниками которого стали руководители молодежных клубов Русского географического общества из 8 регионов России. Молодые люди прошли начальную альпинистскую подготовку в окрестностях альплагеря «Шхельда», основанного в 1946 году.
В России провели исследование, которое показало, что 99 % россиян планируют продолжать образование после получения диплома. В опросе приняли участие специалисты среднего звена, управленцы, представители бизнеса, госслужащие, сотрудники сферы образования и науки и фрилансеры.
Заведующий кафедрой биологии и биологического образования ОмГПУ, кандидат биологических наук Олег Александрович Одинцев уже на протяжении 10 лет проводит орнитологический мониторинг территории Омского аэропорта: занимается выявлением численности и распределения птиц на территории аэропорта и проводит орнитологические наблюдения за наиболее опасными для авиации птицами.
Уже более 200 заявлений подано в Университетский колледж ОмГПУ. Особой популярностью у абитуриентов пользуется специальность «Туризм», на которую в этом году было выделено 25 бюджетных мест. Вторая востребованная специальность – это «Банковское дело», особенно активно ее выбирают выпускники 11-х классов. Также популярна и специальность «Коммерция (по отраслям)».
Приемная кампания 2021 года продолжается не только для будущих студентов, но и для школьников, решивших продолжить свое образование в нашем лицее. О том, как идет прием заявлений в Академический лицей ОмГПУ и какие условия созданы для учеников, мы поговорили с учителем русского языка и литературы Ольгой Васильевной Порохненко.
Особой популярностью у иностранных студентов пользуются факультет начального, дошкольного и специального образования, факультет иностранных языков, филологический факультет. Очень многие магистранты выбирают такие профили, как «Педагогическая инноватика», «Психология и социальная педагогика», «Начальное образование», «Дошкольное образование», «Психологическое консультирование в образовании».