| 26.04.2024 |
Вебинар «Методика психодиагностики бессознательного восприятия музыки детьми» |
| 25.04.2024 |
«Межрегиональный аукцион педагогических идей молодых и начинающих работать воспитателей ДОУ: игра в современном образовании дошкольников» |
| 24.04.2024 |
Всероссийская научно-практическая конференция «Двадцать вторые Чередовские чтения» |
| 23.04.2024 |
Вебинар «Развитие речевой деятельности детей, для которых русский язык не является родным» |
| 17.04.2024 |
Вебинар «Особенности психолого-педагогической характеристики обучающегося в зависимости от возрастной группы» |
| 09.04.2024 |
Вебинар «Стратегии обучения русскому языку как родному и как неродному» |
| 29.03.2024 |
Вебинар «Воспитательные функции учебного и концертного музыкального репертуара» |
| 27.03.2024 |
Семинар для будущих выпускников и учителей омских школ |
| 27.03.2024 |
Академия Наставничества «Индивидуально-личностные особенности участников булинга в подростковой среде» |
| 20.03.2024 |
Мастер-класс «Подготовка младших школьников к олимпиаде по математике» |
| 19.03.2024 |
Вебинар «Противодействие коррупции в сфере образования» |
| 14.03.2024 |
Вебинар «Подходы к разработке и проведению образовательной деятельности дошкольников» |
| 29.02.2024 |
Мастер-класс «Развитие умения планировать свою профессиональную деятельность» |
| 29.02.2024 |
Вебинар «Мониторинг качества дошкольного образования: организация и основные проблемы» |
| 28.02.2024 |
Вебинар «Музыкальное занятие, урок музыки в формате ФГОС» |
| 27.02.2024 |
Вебинар «Нормативное обеспечение образовательной деятельности» |
| 26.02.2024 |
Академия Наставничества «Разговор о том, как общаться с современными родителями» |
| 21.02.2024 |
Мастер-класс «Творческое мышление: практические рекомендации по развитию креативности» |
| 21.02.2024 |
Вебинар «Как работают стандартизированные методики диагностики личности» |
| 20.02.2024 |
Вебинар «Основные направления молодёжной политики и обеспечение прав ребенка в РФ» |
| 08.02.2024 |
Вебинар «Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников и роль родителей в этом процессе» |
| 30.01.2024 |
Вебинар «Оратор без страха и упрека» |
| 26.01.2024 |
Вебинар «Возможности музыки в формировании психологически безопасной и комфортной образовательной среды: о некоторых арттерапевтических методах в музыкальном образовании» |
| 23.01.2024 |
Семинар «Разработка программы развития образовательной организации, включающей создание безопасной и комфортной образовательной среды» |
| 19.01.2024 |
Семинар «Проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе» |
| 11.01.2024 |
Вебинар «Приемы организации бесконфликтных отношений участников образовательного процесса» |
| 11.01.2024 |
Семинар «Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОУ» |
| 22.12.2023 |
Вебинар «Методы и приёмы формирования мотивации обучающихся к учебной и музыкальной деятельности» |
| 14.12.2023 |
Мастер-класс «Самореализация и самопрезентация личности» |
| 14.12.2023 |
Семинар. «Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОУ» |
| 14.12.2023 |
Вебинар «Саморегуляция и управление психологическими ресурсами» |
| 13.12.2023 |
Мероприятие «Способы и приемы установления и поддержки контакта с учениками» |
| 28.11.2023 |
Академия Наставничества «Что такое личностные качества и профессиональные качества» |
| 24.11.2023 |
Вебинар «Контроль и оценка музыкальной деятельности обучающихся как педагогическая проблема» |
| 22.11.2023 |
Академия Наставничества «Современные подходы к пониманию планирования карьеры. Что такое карьерный план и как его составить?» |
| 16.11.2023 |
Вебинар «Организация плодотворного взаимодействия с родителями по средствам чата» |
| 14.11.2023 |
Мастер-класс «Родительские кейсы. МАК-помощники в построении конструктивных детско-родительских отношений» |
| 14.11.2023 |
Вебинар «Трудовые правоотношения с участием педагогических работников» |
| 13.11.2023 |
Академия Наставничества «Личный запас или как не потерять свои ресурсы» |
| 13.11.2023 |
Вебинар «Техники для управления личным временем» |
| 09.11.2023 |
Семинар в рамках проекта «Воспитатель Next» |
| 07.11.2023 |
Публикации на тему «Остаться в живых или как молодому специалисту адаптироваться в устоявшемся коллективе» |
| 02.11.2023 |
Мастер-класс «Дом моих чувств и переживаний» |
| 01.11.2023 |
Мастер-класс «Глина как средство коррекции детско-родительских отношений» |
| 30.10.2023 |
Академия Наставничества «Секреты создания комфортного рабочего пространства» |
| 30.10.2023 |
Вебинар «Проектирование образовательного процесса в ДОО с учетом требований ФОП дошкольного образования» |
| 27.10.2023 |
Вебинар «Условия эффективного использования музыкально-образовательных технологий в дошкольных образовательных учреждениях и общеобразовательной школе» |
| 25.10.2023 |
Семинар «Ранняя профориентация. Разработка программ и содержания профориентационных уроков с учащимися 5–11 класса» |
| 24.10.2023 |
Мастер-класс «Учимся администрировать родительский чат» |
| 23.10.2023 |
Академия Наставничества «Чистый рабочий стол – залог успеха» |
| 23.10.2023 |
Нейрографическая практика «Бесконфликтное взаимодействие» |
| 17.10.2023 |
Мастер-класс «Моя карьерная траектория» |
| 16.10.2023 |
Информационный интенсив (в рамках блока тайм-менеджемент выпускника, молодого специалиста , и наставника) |
| 02.10.2023 |
Академия Наставничества ОмГПУ начинает свою работу |
| 12.10.2023 |
Презентация плана работы проекта «Воспитатель Next» на 2023-2024 учебный год |
| 12.09.2023 |
Стратегический проект ОмГПУ «Работодатель» возобновляет свою работу в 2023–2024 учебном году |
