Чердынцева Евгения Валерьевна

Чердынцева Евгения Валерьевна

Доцент, кандидат педагогических наук

Должность

Доцент кафедры педагогики и психологии детства

тел. (3812) 60-61-58

График работы: Пн-Пт 9:00-17:00; Сб 9:00-15:00; перерыв 13:00-14:00.

Преподаватель Университетского колледжа ОмГПУ

График работы: Пн-Пт 9:00-17:00; Сб 9:00-15:00; перерыв 13:00-14:00.

Электронная почта

Сведения об образовании

Высшее образование, ОмГПУ, 29.06.1996, Педагогика и методика начального обучения, Учитель начальных классов

Повышение квалификации

Удостоверение о прохождении авторских курсов для воспитателей старших и подготовительных групп дошкольных учреждений № б/н от 23.10.2010 период обучения с 20.10.2010 по 23.10.2010, "Детский сад - дом радости", 72 часа.

Удостоверение о повышении квалификации № 552401804768 от 05.09.2014, с 22.04.2014 по 30.06.2014, по программе: " Разработка электронного УМК для образовательного портала ОмГПУ (с использованием системы дистанционного обучения МООДУС)", ФГБОУ ВПО "ОмГПУ", 72 часа.

Повышение квалификации, 552403381411 от 28.11.2016, Совершенствование деятельности преподавателя в условиях введения профессионального стандарта. Педагог профессионального обучения, профессионального

Повышение квалификации, 550400032281 от 08.11.2024, Цифровые инструменты в профессиональной деятельности преподавателя

Повышение квалификации, 552405184105 от 29.05.2017, Создание учебных курсов с применением дистанционных образовательных технологий

Повышение квалификации, 552406642918 от 10.02.2018, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 15-16/801 от 08.02.2019, Специальные условия, технологии, организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 520600019155 от 10.12.2019, Использование информационно-коммуникационных технологий в реализации программ дополнительного профессионального образования сотрудниками корпоративн

Повышение квалификации, 552415932603 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза

Повышение квалификации, 552415932847 от 10.12.2021, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 552415933054 от 28.03.2022, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 023101791999 от 31.03.2022, Универсальные педагогические компетенции и функциональная грамотность

Повышение квалификации, 550400009611 от 29.12.2022, Методика подготовки к демонстрационному экзамену кадров по профессии "Педагог дошкольного образования" с учетом стандарта Ворлдскиллс России по комп

Повышение квалификации, 340000789214 от 08.07.2024, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 550400034968 от 23.06.2025, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 552401804768 от 05.09.2014, Разработка электронного УМК для образовательного портала ОмГПУ (с использованием системы дистанционного обучения МООДУС)

Повышение квалификации, 772402032213 от 31.03.2015, Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование (Учитель начальных классов), предполага

Повышение квалификации, 15.02-16/10179 от 06.07.2009, Разработка электронного УМК для образовательного портала ОмГПУ

Повышение квалификации, б/н от 23.10.2010, Авторские курсы для воспитателей старших и подготовительных групп дошкольных учреждений

Преподаваемые дисциплины

Курсовая работа; Методы исследовательской и проектной деятельности; Научно-исследовательская работа; Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное); Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное); Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное); Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное); Обзорные лекции; Педагогика; Проектирование систем исследовательской работы обучающихся; Производственная (педагогическая), ранняя преподавательская (Дошкольное образование); Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (педагогическая практика интерна); Производственная практика (педагогическая); Производственная практика (педагогическая), воспитательная деятельность по предмету; Производственная практика (педагогическая). Преподавательская; Производственная практика (педагогическая). Ранняя преподавательская; Производственная практика (педагогическая, классное руководство); Производственная практика (преддипломная); Производственная практика (проектно-технологическая); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика, преддипломная; Производственная, преддипломная практика; Руководство, консультирование, предзащита ВКР бакалавров; Современные концепции обучения и воспитания младших школьников; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Технология и организация воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Учебная практика (классное руководство, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ); Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (педагогическая). Методическая; Учебная практика (технологическая). Воспитательный процесс в начальной школе; Экзамены по модулю "Методология исследования в образовании"; Экзамены по модулю "Предметно-теоретический"

Стаж работы

С 2002 года.

Направления научных исследований

Обучение и воспитание младших школьников, организация проектной и исследовательской деятельности в начальной школе, развитие профессиональной компетентности будущих педагогов

Основные публикации

Персональный профиль автора в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.

Чердынцева Е. В. Проблемы сохранения эмоционального благополучия обучающихся в условиях цифровизации образования / Е. В. Чердынцева, О. В. Якубенко // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2024. – Т. 21, № 1. – С. 25-34. – DOI 10.17673/vsgtu-pps.2024.1.3.   Чердынцева Е. В. Отношение родителей к рискам влияния цифровых образовательных технологий на эмоциональное благополучие обучающихся / Е. В. Чердынцева, О. В. Якубенко // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2024. – № 3(60). – С. 81-84. – DOI 10.37386/2413-4481-2024-3-81-84.

Чердынцева Е. В. Исследование компетентности будущих педагогов в патриотическом воспитании детей / Е. В. Чердынцева, Ж. Н. Тельнова // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 85-3. – С. 358-361.

Дополнительная информация

Координатор НИРС факультета, Руководитель СНО факультета

Награды:

Почетная грамота Администрации г. Омска