Савина Наталья Викторовна

Савина Наталья Викторовна

Доцент, кандидат педагогических наук

Должность

Доцент кафедры педагогики и психологии детства

График работы: Пн-Пт 9:00-17:00; Сб 9:00-15:00; перерыв 13:00-14:00.

Сведения об образовании

Высшее образование - специалитет, магистратура, ОмГПУ, 11.07.2013, Педагогическое образование, Магистр (магистерская программа: высшее образование)
Высшее образование, Сибирский автомобильно-дорожный институт им. В.В. Куйбышева, 30.06.1991, Строительство, Инженер-строитель-технолог

Повышение квалификации

Повышение квалификации, 782400060009 от 16.12.2021, Инновационные и цифровые технологии в образовании

Повышение квалификации, 540800346930 от 16.12.2021, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателей как условие развития функциональной грамотности обучающихся

Повышение квалификации, 552415931993 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза

Повышение квалификации, 552415932801 от 10.12.2021, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 552415932229 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 550400033687 от 28.03.2025, Цифровые инструменты для разработки контролирующих материалов

Повышение квалификации, 340000789183 от 08.07.2024, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 550400034822 от 20.06.2025, Организация работы куратора студенческой группы

Повышение квалификации, 550400009609 от 29.12.2022, Методика подготовки к демонстрационному экзамену кадров по профессии "Педагог дошкольного образования" с учетом стандарта Ворлдскиллс России по комп

Повышение квалификации, 340000788842 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 14-14/170 от 14.04.2016, Разработка фондов компетентностно-ориентированных оценочных средств в соответствии с требованиями стандартов

Повышение квалификации, 552403380665 от 06.05.2016, Деятельность преподавателя в условиях реализации ФГОС ВО

Повышение квалификации, 552410278353 от 11.03.2020, Педагогические исследования как фактор развития отечественной системы образования

Повышение квалификации, 772403038327 от 29.08.2016, Программа повышения квалификации руководителей образовательных программ, профессорско-преподавательского состава и специалистов учебно-методических

Повышение квалификации, 552406642935 от 07.02.2018, Создание учебных курсов с применением дистанционных образовательных технологий

Повышение квалификации, 180001393531 от 07.07.2017, Проектный менеджмент в образовательной организации

Повышение квалификации, 552402820753 от 16.01.2018, Обучение навыкам оказания первой помощи

Повышение квалификации, ПК 771801714051 от 06.12.2019, Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов

Повышение квалификации, 552410277315 от 02.12.2019, Разработка электронного курса на Образовательном портале ОмГПУ

Повышение квалификации, 552402820781 от 23.03.2018, Психолого-педагогические основы инклюзивного образования студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Повышение квалификации, ЛП20 00167697 от 27.06.2020, Летняя школа преподавателя-2020: пять цифровых навыков для дистанта

Повышение квалификации, 552407592497 от 02.11.2020, Обучение навыкам оказания первой помощи

Профессиональная переподготовка

Переподготовка, 342407311935 от 05.07.2018, Педагог дополнительного образования

Переподготовка, 943081 от 28.12.2006, Менеждмент организации

Переподготовка, 000338 от 11.07.2013, Педагогическое образование, Преподаватель высшей школы, магистр

Переподготовка, 552406673196 от 02.09.2019, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Переподготовка, 065515 от 14.07.1995,

Переподготовка, 552407592390 от 09.01.2020, Преподаватель педагогики и психологии начального общего образования

Преподаваемые дисциплины

Self-менеджмент*; Здоровьесберегающие технологии в начальной школе; Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя дошкольного образовательного учреждения; Курсовая работа; Научное руководство магистрантом 1 года обучения (заочное); Научное руководство магистрантом 2 года обучения (заочное); Научное руководство магистрантом 3 года обучения (заочное); Организация учебно-исследовательской работы (профильное исследование - курсовая работа); Основы вожатской деятельности; Основы педагогического мастерства; Педагогическая диагностика развития детей дошкольного возраста; Проектирование систем исследовательской работы обучающихся; Производственная (педагогическая), преподавательская (Дошкольное образование); Производственная (педагогическая), ранняя преподавательская (Дошкольное образование); Производственная практика (методическая) по профилю подготовки; Производственная практика (педагогическая практика интерна); Производственная практика (педагогическая ранняя преподавательская); Производственная практика (педагогическая), воспитательная деятельность по предмету; Производственная практика (педагогическая). Летняя (вожатская); Производственная практика (педагогическая). Преподавательская; Производственная практика (педагогическая). Ранняя преподавательская; Производственная практика (педагогическая, вожатская); Производственная практика (педагогическая, классное руководство); Производственная практика (преддипломная); производственная практика (преддипломная); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика, педагогическая практика интерна; Производственная практика, преддипломная; Производственная практика, проектно-технологическая; Производственная практика. Проектно-технологическая; Производственная, преддипломная практика; Психолого-педагогический практикум; Руководство, консультирование, предзащита ВКР бакалавров; Система работы с детьми с ослабленным здоровьем; Современные теории и концепции дошкольного образования; Учебная практика (технологическая). Воспитательный процесс в начальной школе; Формирование организационной культуры дошкольной образовательной организации; Шахматы с методикой преподавания