Репортажи

24 апреля прошла III Научно-практическая конференция «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний у детей и подростков как основа здоровьесберегающего обучения». 

18 апреля во втором корпусе ОмГПУ состоялась городская студенческая конференция «Слово благовествующее и благотворящее», проводимая в рамках традиционных региональных образовательных Кирилло-Мефодиевских чтений совместно с Омской епархией.

В филиале ОмГПУ в г. Таре состоялась традиционная «Неделя информатики», в ходе которой были проведены олимпиада «ЕГЭ по информатике», игра InfoSprint, интеллектуальный конкурс «Где логика?» и мастер-классы. 

22 апреля стали известны итоги III Международного конкурса студентов, магистрантов, аспирантов «University Knowledge – 2018». В направлении «Педагогические науки» 1 место заняла студентка 4 курса факультета естественнонаучного образования Екатерина Ёлгина. 

15 апреля на базе ОМЦ «Химик» прошел XI Ежегодный творческий конкурс среди омских студенческих отрядов проводников «Рельс и Шпала».

20 апреля на базе ОмГПУ состоялся IV Всероссийский профессионально-образовательный форум с международным участием «Реализация образовательных программ профессионального образования в условиях стандартизации: проблемы, поиски, решения».

22 апреля в ОмГПУ при поддержке Фонда президентских грантов состоялась юбилейная Пятидесятая межрегиональная научно-практическая конференция школьников и учащейся молодежи, в которой приняли участие более тысячи обучающихся, а также их научные руководители, родители и представители научной общественности нашего региона.

21-22 апреля по инициативе Министерства образования Омской области на базе ОмГПУ состоялся семинар по подготовке общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего и основного общего образования в 2018 году.

19 апреля прошел второй этап ежегодной студенческой научно-практической конференции «Человек и природа». Более 130 студентов выступили с научными докладами и приняли участие в дискуссиях по актуальным научным проблемам.