30 марта на кафедре теории и методики музыкального и эстетического воспитания факультета искусств ОмГПУ состоялась научно-практическая конференция «Общее и дополнительное музыкальное образование в контексте социокультурной действительности».
В семинаре приняли участие авторы УМК развивающего обучения Л.В. Занкова, образовательной системы «Школа 2100», ведущие методисты издательств объединённой издательской группы
«Дрофа – Вентана» и «Просвещение».
30 марта в рамках реализации плана мероприятий Министерства образования Омской области ко Дню распространения информации об аутизме кафедра специальной психологии провела мастер-класс.
29 марта в ОмГПУ состоялся очередной тур педагогической олимпиады молодых учителей «Профессиональные перспективы», которая является частью Герценовской педагогической олимпиады «Образование для будущего: многообразие возможностей».
29 марта Департамент образования администрации города Омска провел на базе БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №24» конференцию педагогических работников «Реализация ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего образования: опыт, проблемы, пути решения».
22 марта в Центре краеведческой информации Омской государственной областной научной библиотеки имени А.С. Пушкина состоялась презентация пособия для учителей и учащихся средних общеобразовательных школ «Русская Сибирь и Дальний Восток в XVII – конце XIX веков».
28 марта на факультете истории, философии и права состоялась XI Региональная научно-практическая конференция «Методика организации и сопровождения индивидуальных проектов старшеклассников по истории и обществознанию», которая прошла в формате коучинг-сессии.
Мероприятие прошло на базе Ресурсного центра психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.
На факультете НДиСО 27 марта завершился Региональный аукцион педагогических идей «Современные педагогические технологии как средство достижения образовательных результатов Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».