28 апреля на базе ОмГПУ проведен обучающий семинар для студентов, которые уже в мае приступят к мониторингу процедур государственной итоговой аттестации. Семинар Корпуса общественных наблюдателей РСМ проходил в двух форматах: очно и дистанционно.
12 мая состоится открытый методический семинар под руководством Т.В. Иоффе, победителя I Всероссийского конкурса учителей и преподавателей китайского языка «Язык дружбы».
29 апреля сборная студенческая команда ОмГПУ приняла дистанционное участие в Межрегиональной олимпиаде по педагогике и психологии «Академия психолого-педагогических знаний – 2021», которая проводилась Педагогическим институтом Владимирского государственного университета.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» объявляет конкурс на замещение вакантных должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, на 2021/2022 учебный год.
В соответствии со ст. 332 Трудового кодекса Российской Федерации, Положением о выборах заведующего кафедрой ОмГПУ, утвержденным приказом от 30.06.2020 № 01-04/82, объявлены выборы на должности заведующих кафедрами.
В Москве состоялось торжественное награждение победителей первого Всероссийского конкурса учителей и преподавателей китайского языка «Язык дружбы». Победителем конкурса стала доцент кафедры восточных языков Омского государственного педагогического университета Татьяна Владимировна Иоффе.
Факультет иностранных языков ОмГПУ приглашает десятиклассников в Летнюю академию по иностранным языкам (английский, немецкий, французский, китайский).
28 интересных страниц университетской газеты с большой историей уже доступны для вас. Электронная газета – на экране вашего телефона, бумажный вариант – в отделе информационной политики в каб. 252 на набережной Тухачевского, 14.
На пленарной части, в работе проблемно-тематических секций, научном брифинге предлагается представление управленческого, педагогического опыта и обсуждение проблем и возможностей использования педагогических идей Чередова И.М. в практике современного образования.
