Репортажи

Наш университет присоединился к акции «Здоровье молодежи – богатство России», организованной УМВД России по Омской области совместно с Министерством образования Омской области. Акция направлена на разъяснение правовых, медицинских и социальных аспектов проблем наркомании, табакокурения, алкоголизации, а также формирование здорового образа жизни.

В преддверии 75-летия Победы в Великой Отечественной войне Министерство науки и высшего образования Российской Федерации инициировало студенческую эстафету «Вечный огонь Победы», призванную рассказать о подвигах учащихся, преподавателей и сотрудников университетов страны в 1941-1945-х годах.

В апреле в нашей стране был дан старт проекту «Волонтеры просвещения». По замыслу инициаторов, проект федерального значения призван поддержать педагогов, которые в сложившейся ситуации перешли на обучение школьников на дому с использованием дистанционных технологий. В реализации этой идеи принимают участие студенты старших курсов педагогических вузов.

Международная онлайн-олимпиада «Омск в моем сердце» проходила с 1 по 20 апреля. В ней соревновались более 30 иностранцев, которые сейчас изучают русский язык в ОмГПУ или принимали участие в зимних и летних школах русского языка и страноведения России, организованных нашим вузом.

Из-за сложной эпидемиологической ситуации все организации высшего образования нашей страны, включая Омский государственный педагогический университет, больше месяца назад перешли на онлайн-обучение. В таком же формате работают и школы. Многие работодатели высоко оценили организацию психолого-педагогической практики студентов ОмГПУ онлайн, а коллеги из других вузов уже приступили к изучению этого уникального опыта.

Завершился первый внутривузовский Кейс-чемпионат по решению психолого-педагогических кейсов, который проводился по инициативе института инновационного и инклюзивного образования нашего вуза. В процессе решения кейса ребята продемонстрировали полученные профессиональные знания и умения, способность выполнять определенные профессиональные действия, требования к которым задаются профессиональным стандартом педагога.

Рейтинг подготовлен на основе ежедневного мониторинга мер по противодействию распространению коронавирусной инфекции и содержит практики наиболее активных и эффективных регионов по каждому из направлений, а также наиболее яркие практики за неделю.

С 23 марта по 6 апреля студенты 1 курса магистратуры «Начальное образование» факультета начального, дошкольного и специального образования – Алиева Олеся, Василега Ангелина, Вержбицкая Полина, Голованова Анна, Пианицына Ольга – участвовали в III Всероссийской научно-методической межвузовской дистанционной студенческой олимпиаде «Интерактивные методы организации воспитательной работы в начальной школе».

Работа волонтеров во время противодействия коронавирусной инфекции ведется в разных направлениях – студенты помогают жителям города оплатить услуги ЖКХ, купить продукты и лекарства.