Кафедра дефектологического образования

Кафедра дефектологического образования является структурным подразделением факультета начального, дошкольного и специального образования. Своё современное название кафедра получила в сентябре 2017 года. Её образование обусловлено объединением кафедр специальной педагогики и специальной психологии. Последние, в свою очередь, с 2004 года функционировали как единое структурное подразделение под названием «кафедра специальной педагогики и психологии». Подготовка дефектологических кадров в ОмГПУ впервые была реализована благодаря инициативе и деятельности доцента С.В. Щербакова. Значительный вклад в организацию подготовки специальных психологов внесла к. пс. н. Е.А. Чернявская, которая продолжает курировать данное направление деятельности кафедры дефектологического образования в текущее время.

Профессорско-преподавательский состав кафедры представлен не только основными штатными сотрудниками, но также преподавателями из числа внутренних и внешних совместителей. Заведующим кафедрой является к. пед. н., доцент Татьяна Юрьевна Четверикова (в ноябре 2017 года награждена памятным знаком Министерства образования РФ «За личный вклад в развитие дефектологии»). Т.Ю. Четверикова возглавляет кафедру с 1 сентября 2013 года.

Кафедрой реализуются различные основные профессиональные образовательные программы (ОПОП) по направлениям «Специальное (дефектологическое) образование» и «Психология». В число программ бакалавриата входят следующие: «Логопедия», «Дошкольная дефектология», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология». Также кафедра осуществляет обучение студентов по магистерским программам «Логопедия», «Коррекционная педагогика и специальная психология», «Клиническая и специальная психология», «Медицинская (клиническая) и специальная психология». Руководителями магистерских программ являются доценты Е.А. Стебляк и Т.Ю. Четверикова. В прошлые годы кафедрой обеспечен выпуск студентов, освоивших программу бакалавриата и специалитета «Сурдопедагогика», а также магистерскую программу «Нейрологопедия».

Сотрудники кафедры участвуют в реализации различных проектов. К их числу относится «Организация коррекционно-развивающей помощи детям с особыми образовательными потребностями». Данный проект реализуется на базе Университетского центра развития детей, возглавляемого доцентом Л.В. Тимошенко. Ресурсы центра используются при проведении семинарских и лабораторных занятий, организации научно-исследовательской работы преподавателей и студентов, в том числе в связи с выполнением обучающимися курсовых и выпускных квалификационных работ.

Кафедра сотрудничает с учреждениями образования, здравоохранения, социальной защиты. Это обеспечивает возможность практической подготовки студентов, обучающихся по различным ОПОП. Также осуществляется многолетнее сотрудничество с ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики».

Научно-исследовательская деятельность преподавателей кафедры затрагивает широкий спектр проблем теории и практики общего, специального и инклюзивного образования.

Преподавателями организуются мероприятия разного уровня. Наиболее значимым и традиционным является международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: теория и практика», реализуемая совместно с социальными партнёрами (ответственные – доценты О.С. Кузьмина и С.В. Щербаков). Также кафедра является организатором международного конкурса научно-исследовательских работ школьников и студентов (ответственный – к. м. н., доцент О.В. Якубенко).

Сотрудники кафедры являются авторами исследований с правом на интеллектуальную собственность, а также многочисленных научных статей, монографий, учебных пособий, в том числе опубликованных в ведущих издательствах и получивших высокую оценку со стороны как научной, так и педагогической общественности. Т.Ю. Четверикова является автором специальных учебников «Русский язык» и «Развитие речи», адресованных подросткам с нарушением слуха, обучающихся на уровне основного общего образования. Ряд научных исследований выполнен преподавателями кафедры в рамках грантов по актуальной тематике, включая такие как «Профилактика буллинга и формирование инклюзивной культуры в школе» (доценты С.Н. Викжанович, О.С. Кузьмина, Т.Ю. Четверикова, О.В. Якубенко), «Использование технологии компьютерного зрения при реализации образовательной платформы "Дактильная речь"» (доценты С.Н. Викжанович, Т.Ю. Четверикова).

Сотрудники кафедры активно участвуют в работе научно-методического центра сопровождения педагогических работников по направлению «Технологии коррекции нарушений развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью» под руководством заместителя директора центра, доцента кафедры дефектологического образования О.С. Кузьминой.

Большое внимание ППС кафедры уделяет организации научно-исследовательской работы студентов (ответственный – доцент Е.А. Стебляк), а также воспитанию студенческой молодёжи (ответственные – доценты С.С. Лаухина и Е.К. Мячина). В 2021 году группа профиля «Дошкольная дефектология», курируемая старшим преподавателем Е.К. Мячиной, заняла 1 место в номинации «Бакалавриат» и была признана лучшей академической группой выпускников в России. В 2025 году студент, обучавшийся по ОПОП «Дошкольная дефектология» (научный руководитель – доцент С.Н. Викжанович), стал победителем в VIII сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» в категории «Бакалавриат» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».

Ежегодно кафедрой организуется конкурс социально значимых проектов, посвящённый проблемам поддержки и сопрово­ждения инклюзивных образовательных практик, с участием студентов ОмГПУ, детей с ОВЗ, педагогических работников образовательных организаций Омской области (ответственный – к. п. н. О.С. Кузьмина, руководители проектов – ассистенты Г.С. Парыгина, Д.С. Синева, Е.С. Соснина; старший преподаватель Т.П. Кульченко).

Доценты кафедры (Т.Ю. Четверикова, О.С. Кузьмина) являются федеральными экспертами РФ, осуществляющими экспертизу программ по проблемам специального и инклюзивного образования. С 2025 года доцент, завкафедрой дефектологического образования Т.Ю. Четверикова входит в экспертную группу при Координационном совете Минпросвещения России.

Сотрудники кафедры задействованы в профессиональной переподготовке и реализации курсов повышения квалификации специалистов различных образовательных, социальных, медицинских организаций России, а также ближнего зарубежья.